Авторизация
Неправильный логин или пароль.

Версия для слабовидящих
Личный кабинет
Логотип ГОУ РК 'РЦО'
Корпоративный портал
ГОУ РК «РЦО»
ГОУ РК «РЦО»
(8212) 40-04-94
г. Сыктывкар, ул.Катаева, д.41
18 ноября 2015г.

Информация о проведении сетевого проекта «Я слышу цвет, я вижу звук», посвященного 120-летию со дня рождения С.Есенина, в Лозымском филиале и УКП «РДБ» ГОУ РК «РЦО»

Информация о проведении сетевого проекта «Я слышу цвет, я вижу звук», посвященного 120-летию со дня рождения С.Есенина, в Лозымском филиале и УКП «РДБ» ГОУ РК «РЦО»

С 1 сентября по 30 октября 2015 года в Лозымском филиале и УКП «РДБ» ГОУ РК «РЦО» прошел сетевой проект, посвященный 120-летию со дня рождения Сергея Есенина «Я слышу цвет, я вижу звук» для учащихся 5-6 классов. Проект носил интегрированный характер и объединил 2 образовательные области: литература и иностранный язык.

Цель сетевого проекта: создание условий сетевого взаимодействия учащихся, активация познавательной деятельности, развитие навыков проектной и учебно-исследовательской работы.

 Дидактические задачи: формирование исследовательских навыков с применением компьютера для анализа структуры поэтического текста, для осознания целостности и своеобразия художественного мира Есенина.

 Методические задачи:·  научить оформлять информацию, собранную самостоятельно, находить максимально приближённый к идее художественного текста вариант технического воплощения.

Проект был реализован в 5 этапов:

1. Подготовительный этап (1 сентября - 6 сентября 2015 года). Во время данного этапа утверждался состав команд, учителя-руководители знакомились с документацией, настраивали учащихся своей группы на сетевое взаимодействие.

1 этап «Я слышу цвет» (7 сентября - 20 сентября 2015 г.) - начало работы над проектом. Был проводен эксперимент - исследование на основе социологического опроса: какого цвета звуки в русском (английском, французском и т.д.) языке. Учащиеся познакомились с теорией Журавлева о цвето-звуковых соответствиях и сравнивали свои результаты с результатами теории.

2 этап «Я вижу звук» (21 сентября - 4 октября 2015 года). Проводилась работа с лирическими текстами С.Есенина, создавались транскрипции стихотворений. На основе предыдущего исследования о цветах-звуках гласные в транскрипции раскрашивались в соответствующие цвета, и делался вывод о цвете всего стихотворения в целом.

3 этап «Цвето-звуковая лаборатория» ( 5 октября - 18 октября 2015 года). Творческая лаборатория  по созданию звукового файла-стихотворения;  создание плейкаста-открытки к стихотворению С.Есенина.

4 этап «С юбилеем, Сергей Есенин!»  (19 октября - 1 ноября 2015 года). Создание кроссворда по творчеству С.Есенина и фотоинсталляции на тему «С днем рождения, Сергей Есенин!»

Все этапы реализованы в полной мере. За время работы над проектом учащиеся занимались сетевым взаимодействием, работой с интернет - ресурсами, создавали творческие продукты в различных компьютерных программах (исследования оформлялись в программе MS WORD, презентации в программе MS POWER POINT, аудиозаписи осуществлялись с помощью сотовых  телефонов и планшетов) и с помощью интернет-сервисов («Сервис по созданию кроссвордов», онлайн сервис по созданию плейкастов).

Задания были направлены на формирование УУД учащихся и затрагивали разнообразные области деятельностию

Взаимодействие команд происходило непосредственно на сайте проекта http://ylka77.wix.com/proekt , где учащиеся после каждого этапа заполняли индивидуальные рефлексивные листы и оставляли командные комментарии – отчеты. Кураторы групп после каждого этапа осуществляли корректировку состава команд, заполняя специальную форму  учета количества участников на каждом этапе. Продвижение команд-участниц по этапам проекта фиксировалось в маршрутной таблице, которая располагалась на сайте проекта.

Автором, администратором сетевого проекта выступила Лизунова Ю.В., учитель русского языка и литературы, она разработала и создала сам сайт проекта  на платформе WIX.COM. Также Лизунова Ю. В. выступила руководителем творческой группы учителей-участников данного сетевого проекта. Помощником-организатором и куратором проекта выступила Новикова А. П., она разрабатывала критерии оценки всех творческих заданий.

В проекте приняло участие 5 учителей УКП «РДБ» и Лозымского филиала: Асонкова З.А., учитель английского языка, учителя русского языка и литературы: Лизунова Ю.В., Новикова А.П., Потапова В.В., Стефанова Л.М.

В проекте приняли участие учащиеся следующих отделений:

- «Эврика» (нейрохирургическое, неврологическое отделения, руководитель Лизунова Ю. В.);

- «Талант» (урологическое отделение, руководитель  Новикова А.П.),

- «Улыбка» (хирургическое отделение, руководитель Новикова А. П.),

- «Бригантина» (ортопедическое отделение, руководитель Асонкова З. А.),

- «Знатоки» (травматологическое отделения, руководитель Стефанова Л. М.);

- «Лозымцы» (Лозымский филиал, Потапва В. В.).

Всего в проекте приняло участие 104 учащихся.

По итогам всего проекта баллы между командами распределились следующим образом:

1 место (71 балл): «Знатоки» (руководитель  Стефанова Л. М.),  «Эврика» (руководитель Лизунова Ю. В.);

2 место  (69 баллов): «Улыбка» (руководитель Новикова А. П.), «Лозымцы» (руководитель Потапова В. В.), «Бригантина» (Асонкова З. А.);

3 место (66 баллов): «Талант» (руководитель Новикова А. П.).

В рамках проекта учителя-кураторы приняли участие в мастер-классах по работе с веб сервисами:  сервисом по созданию кроссвордов, сервисом по созданию плейкастов, сервисом по созданию онлайн открыток и стикеров. Данные мастер-классы были организованы Лизуновой Ю. В. 

Комментарии (0)

Пользователи ещё не добавили комментариев...
Комментировать
Предыдущая новость Следующая новость

 




""

Министерство образования и науки Республики Коми

Функции и полномочия учредителя от имени Правительства Республики Коми осуществляет Министерство образования и науки Республики Коми.
И.о. министра образования и науки Республики Коми - Холопов Олег Александрович
г.Сыктывкар, ул. Карла Маркса, д. 210 minobr.rkomi.ru (8212) 301-660
Полезные ссылки
Баннер Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)
Линия помощи «Дети Онлайн»
Телефон доверия
Я – родитель | Сайт для родителей и детей
Независимая оценка качества оказания социальных услуг
Портал финансовой грамотности в Республике Коми
ГИА-11 | ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
100-летие Республики Коми Официальный портал
Платформа «Другое дело»