В ГОУ РК «РЦО»  выбрали самого классного классного руководителя из числа учителей, работающих в исправительных учреждениях УФСИН России по Республике Коми.

18 -19 апреля 2017 года в государственном общеобразовательном учреждении «Республиканский центр образования»  прошел конкурс профессионального мастерства классных руководителей «Самый классный классный!»

За получение этого звания соревновались учитель математики Ухтинского филиала РЦО Светлана Баранова, учитель географии Учебно-консультационного пункта «Верхний Чов» РЦО Ольга Потемкина, учитель химии и биологии Воркутинского филиала РЦО Инна Свидерская и учитель русского языка и литературы Микуньского филиала РЦО Любовь Шубина.  

Открывая конкурс, директор РЦО Ярослав Бандурович сказал, что конкурс классных руководителей проводится впервые,  он пожелал участникам конкурса удачи и победы.

Конкурсные испытания начались с показа презентаций (визитных карточек) «Я и мой класс». С любовью и энтузиазмом учителя рассказывали о своих воспитанниках. Для них они – как книги в библиотеке. Буквы в книгах одинаковые, а содержание разное. С экрана на присутствующих смотрели осужденные ученики. И для каждого из них учителя находили добрые, точные характеристики.

 - Знакомьтесь, это 11 «а» класс, - звучит голос одной из конкурсанток, - Это Сергей. Он свое мнение всегда выражает громко и четко, как Маяковский. Это Олег.  У него трудный жизненный путь, но, несмотря, ни на какие внешние обстоятельства, он всегда старается сохранить свое «Я». Юрий хочет все узнать сам и для этого готов выполнить любую работу. Он царь и плотник…

И так о каждом ученике. Причем из уст участников присутствующие ни разу не услышали слово «осужденный». Для них они все – ученики.

Из выступлений конкурсантов было понятно, что учителя, работающие за колючей проволокой, не просто специалисты дающие ученику знания, чтобы впоследствии он получил аттестат об образовании, а настоящие воспитатели.  Для них главное - найти в каждом человеке доброе начало, проявить соучастие, помочь осознать прошлую жизнь, дать уверенность в будущем.

Интересным был конкурс «Педагогическая ситуация». Перед каждым участником ведущий ставил задачу. Например, ваши действия, если ученик спит на уроке, или выражается нецензурными словами и т.д. Надо сказать, что подобные ситуации время от времени случаются на уроках. Не надо забывать, что эти уроки идут в колониях особого, строгого и общего режимов. Некоторые ученики намного старше учителей. У многих это не первая судимость…

Но к чести конкурсантов, все они в один голос заявили, что нашли бы выход из ситуации без тревожной кнопки и помощи сотрудника.     

Первый день конкурса завершился открытыми воспитательными мероприятиями. Темы этих уроков были самыми разными. Роли учеников и осужденных выполняли все присутствующие, в том числе и сами конкурсантки. Они отвечали на вопросы о счастье, о толерантности, рисовали, говорили о роли матери в жизни и искусстве.

Во второй день соревнований каждый участник за 10 минут представил на суд жюри и зрителей свою систему работы в качестве классного руководителя. По мнению жюри, эти оригинальные программы можно внедрять и в обычных школах для профилактики правонарушений.

Подводя итоги конкурса, заместитель директора РЦО Любовь Мороз поблагодарила участников конкурса за то, что они не зачерствели душой, что они видят в учениках людей, а не осужденных. 

По итогам конкурса два первых места были присуждены Ольге Потемкиной и Инне Свидерской,  они также получила призы как самый мудрый классный руководитель в номинации «Ученая сова» и «Белый аист» (за оптимизм и веру в воспитанников).