Уважаемые учителя и учащиеся!

Приглашаем вас к участию в сетевом проекте «The 8th wonder of the world»                                                     («Моя Родина – восьмое чудо света»).

Цель сетевого проекта: активизация творческой деятельности учащихся, развитие ключевых компетенций обучающихся через создание совместной виртуальной газеты «My homeland is the 8th wonder of the world» на английском языке.

Задачи: 

- совершенствовать лексико-грамматические навыки учащихся по теме «Моя страна»; 

- формировать эстетические потребности, ценности и чувства; 

- учить решать проблемы творческого и поискового характера; 

- развивать творческий потенциал участников образовательного процесса в сфере ИКТ; 

- воспитывать любовь к малой Родине.

Сроки реализации проекта: с 10.04. по 10.05.2018 года.

Участники сетевого проекта - учащиеся 5-8 классов, изучающие английский язык.

Руководитель сетевого проекта – Асонкова З.А., учитель английского языка УКП «РДБ» ГОУ РК «РЦО».

Координатор – Стефанова Л.М., методист.

Информационный партнёр проекта – педагогический портал «Лидер».

Этапы проекта: 

1. Подготовительный этап – с 10.04. по 30.04.2018 г.

- знакомство с условиями участия в проекте,

- регистрация участников через Гугл-форму: https://docs.google.com/forms....iewform 

2. Основной этап: с 15.04. по 05.05.2018 г. 

- сбор информации (подготовка рисунков, фотографий красивых и интересных мест вашей малой Родины, рассказов о них), 

- оформление работы в сервисе Padlet: https://padlet.com/porspi1234/p9h77y1orl39

3. Рефлексия – с 05.05.по 08.05.2018 г. 

4. Подведение итогов – 10.05.2018 г. 

Итоги сетевого проекта будут подведены в двух возрастных категориях: 

- учащиеся 5-6 классов; 

- учащиеся 7-8 классов. 

Победители и все участники сетевого проекта получат бесплатные наградные документы в электронном виде. 

Участие в сетевом проекте индивидуальное.

Каждый участник может представить 1 работу.

Работы оформляются по шаблону. 

В записи на стене Padlet размещается: 

- название работы; 

- информация об участнике сетевого проекта (ФИ учащегося, класс, образовательное учреждение, регион); 

- сведения о руководителе участника (ФИО, должность);

- рассказ о своей малой Родине; 

- фотография или рисунок родного места. 

Инструкция по работе с сервисом Padlet: https://docs.google.com/present....de=id.p 

Критерии оценивания работ:

1. Соответствие работы теме проекта: 

1 балл – работа соответствует теме проекта; 

0 баллов – работа не соответствует теме проекта. 

2. Лексико–грамматическая компетенция (грамотное и корректное использование слов, выражений, грамматических конструкций по изученной теме):

5 баллов - 0 ошибок; 

4 балла - 1 ошибка; 

3 балла - 2 ошибки; 

2 балла - 3 ошибки; 

1 балл - 4 ошибки;

0 баллов - 5 и более ошибок. 

3. Эстетичность оформления работы (качество использованных рисунков и фотографий, оформление работы по шаблону и т. д.): 

2 балла – работа выполнена аккуратно и эстетично, по шаблону; 

1 балл – работа выполнена по шаблону, имеет небольшие замечания к оформлению; 

0 баллов – работа выполнена небрежно, не по шаблону. 

Ребята! Ждём ваши рассказы о малой Родине. Желаем всем удачи!