С 28 января по 08 февраля проходила декада гуманитарного цикла с общей темой  “400-летие династии Романовых”.

Итоги декады:

1. Итоги дистанционной олимпиады по всем предметам гуманитарного цикла.

В дистанционной олимпиаде в целом приняло участие 105 обучающихся (84%), что на 6 % больше прошлогоднего показателя. Участие обучающихся по предметным областям распределилось следующим образом:

Русский язык — 80 (91,3%)

История -  37 (97 %)

Иностранный язык — 41 (79%).

По итогам дистанционной олимпиады призовые места распределились следующим образом:

     2.      Итоги ответов литературного вернисажа: “Романовы на страницах художественных произведений”.

В данном мероприятии приняли участие  22 обучающихся  (18 %)

      Правильность ответов, представленных на вопросы вернисажа оценивало жюри в составе:  Булышевой Е.В., Юркиной Л.В., учителей  русского языка и литературы.  

Большее количество баллов за верные ответы заработали несколько обучающих, в соответствие с чем призовые места распределились следующим образом:

1 место -  Турьева Елизавета (5 класс. Тьютор – Чудиновских В.А.)

2 место – Ветошкина Милена (7 класс, тьютор – Ясинская В.И.)

3 место -  Смирнов Александр (10 класс, тьютор – Сергеенкова О.В.)

3. Итоги работы галереи с секретом “Романовы в лицах”

В данном мероприятии приняли участие   36 обучающихся (29 %).  Наибольшую активность проявили Полушин Д., Смирнов А., Турьева Е., Гуляев В., Соловьев Д., Максимов А., которые ответили на большее количество вопросов и получили большее количество баллов.

Призовые места распределились следующим образом:

1 место — Смирнов Александр (33 балла) (10 класс, тьютор – Сергеенкова О.В.)

2 место — Полушин Даниил ( 26 баллов) (5 класс. Тьютор – Чудиновских В.А.)

3 место — Гуляев Владимир (21 балл) (9 класс, тьютор – Кутькина А.А)

      4. Английская гостиная “Романовы”

В художественных переводах попробовали себя 11 обучающихся (9 %). Жюри в лице учителей иностранного языка Торлоповой Г.Н. И Косторновой Ю.А. Проверили и оценили работы. Наиболее точные и красивые переводы представили:

1место -  Турьева Елизавета (5 класс, тьютор – Чудиновских В.А.)

2место — Царева Валерия (10 класс, тьютор – Кузнецова О.А.)

3место — Ильичёв Александр (6 класс, тьютор – Носова Е.А)

5. Итоги выставки рисунков  и поделок “Царские символы”

На выставке были представлены  45  работ  38 обучающихся (30 %).

Наиболее интересные авторские работы  разместили  обучающиеся: Шафигуллин Руслан (2 класс),  Гаева Марина (3 класс), Гурбанова Ламия (4 класс), Незеева Ангелина (4 класс), Прейзендорф Илона (4 класс), Полушин Даниил  (5 класс), Панюшина Алина (8 класс), Гуляев Владимир (9 класс), Соловьев Дмитрий (5 класс), Полюк Андрей (2 класс).

Однако часть участников разместила  изображения рисунков других авторов (картины), что не соответствовало условиям выставки.

Призовые места присуждены следующим обучающимся:

номинация “Поделки” -

1 место – Прейзендорф Илона, работа “Шапка Мономаха”

2 место – Шафигуллин Руслан, работа “Держава”;

              - Ильичев Александр, работа “Зимний дворец”

3 место - Гуляев Владимир, работа “Шапка Мономаха”;

номинация “Рисунок” -

1 место – Полюк Андрей, работа “Шапка Мономаха”

2 место – Полушин Даниил, работа “Герб”

3 место – Гаева Марина, работа “Император Николай 2”

6. Кроссворд “Сказочные цари”.

Кроссворд вызвал наибольший интерес обучающихся. Ответы на вопросы кроссворда представили 48 обучающихся (38 %).

В творческих конкурсах, выставках  приняли участие   75 обучающихся (60 %), в олимпиадах  -   105 обучающихся (84 % от числа всех обучающихся в ЦДОДИ).

Декада предметов гуманитарного цикла вызвала большой интерес у обучающихся, способствовала созданию благоприятных условий для индивидуального развития духовно богатой, нравственной личности обучающихся,  повышению мировоззренческой культуры,  популяризация знаний о важнейших событиях истории Отечества, а также способствовала  повышению мотивации к изучению предметов в условиях дистанционного обучения и развития творчества. Цели мероприятия достигнуты.