Об итогах прошедшей декады(20.01-30.01.2012г.)

06 февраля 2012г.

Об итогах прошедшей декады(20.01-30.01.2012г.)

С 20 по 30 января проходила декада гуманитарного цикла.

Итоги декады:

1. Итоги дистанционной олимпиады по всем предметам гуманитарного цикла.

В дистанционной олимпиаде в целом приняло участие 70 обучающихся (77%). Участие обучающихся по предметным областям распределилось следующим образом:

Русский язык — 59 (85,5%)

История - 29 (91 %)

Иностранный язык — 24 (71%)

По итогам дистанционной олимпиады места распределились следующим образом:

Предмет	Класс	Место	Количество баллов	Обучающийся	Учитель
Русский язык	3	1	25	Гурбанова Ламия	Алексеева Н.П.
		2	24	Незеева Ангелина	Алексеева Н.П.
		3	23	Решетин Даниил	Тульчинская Т.В.
	4	1	25	Турьева Елизавета	Чудиновскиих В.А.
		2-3	24	Яговкина Алина	Чудиновских В.А.
		2-3	24	Селявко Герман	Тульчинская Т.В.
	5	1	21	Бурбыка Валентина	Лочмелис И.И.
		2	20	Смирнов Никита	Столяр С.В.
		3	19	Дегтярев Алексей	Столяр С.В.
	6	1	25	Пигулин Георгий	Столяр С.В.
		2	24	Белко Анастасия	Лочмелис И.И.
		3	20	Ветошкина Милена	Столяр С.В.
	7	1-2	18	Босичук Дмитрий	Гурленова А.В.
		1-2	18	Чипсанова Мария	Лочмелис И.И.
		3	14	Тимушев Никита	Лочмелис И.И.
	8	1	25	Быков Данил	Столяр С.В.
		2	16	Гуляев Владимир	Лочмелис И.И.
		3	13	Алиева Зухра	Столяр С.В.
	9	1	18	Шакирзянов Илья	Юркина Л.В.
		2	16	Астапенко Андрей	Юркина Л.В.
		3	15	Мезенцева Наталья	Юркина Л.В.
		3	15	Шестаков Андрей	Лочмелис И.И.
	10	1	20	Афанасьев Артур	Столяр С.В.
	10	2	14	Милякова Валентина	Лочмелис И.И.
	11	1-2	24	Балашова Ксения	Столяр С.В.
		1-2	24	Черных Кристина	Юркина Л.В.
		3	23	Костюрин Максим	Юркина Л.В.
		3	23	Бобков Сергей	Столяр С.В.
Английский язык	5	1	25	Канев Алексей	Косторнова Ю.А.
		2-3	23	Котельников Дмитрий	Петелина Л.А.
		2-3	23	Бурбыка Валентина	Косторнова Ю.А.
	6	1	23	Белко Анастасия	Косторнова Ю.А.
		2	21,5	Ветошкина Милена	Петелина Л.А.
		3	18	Пигулин Георгий	Петелина Л.А.
	7	1	19	Михайлов Дмитрий	Косторнова Ю.А.
		2	13	Брылякова Карина	Петелина Л.А.
		3	10	Ванеева Алина	Петелина Л.А.
	8	2	13	Алиева Зухра	Петелина Л.А.
		2	13	Дюжев Евгений	Косторнова Ю.А.
		3	12	Третьякова Элина	Косторнова Ю.А.
	9	1	19,5	Афанасьев Артур	Косторнова Ю.А.
		2	16	Бородкин Роман	Петелина Л.А.
		3	14	Мальцева Анастасия	Петелина Л.А.
		3	14	Царева валерия	Петелина Л.А.
История	5	1-2	25	Канев Алексей	Киршина ю.А.
		1-2	25	Котельников Дмитрий	Кремер И.В.
		3	13	Дегтярев Алексей	Киршина Ю.А.
	6	1	25	Сахаутдинов Алексей	Юрова С.В.
		2	24	Василискин Артур	Юрова С.В.
		3	20	Шумилина Ирина	Юрова С.В.
	7	1	24	Михайлов Дмитрий	Юрова С.В.
		2-3	14	Тимушев Никита	Юрова С.В.
		2-3	14	Дурягин Богдан	Юрова С.В.
	8-9	1	20	Мезенцева Наталья	Юрова С.В.
		2	16	Осипов Владимир	Юрова С.В.
		3	12	Шакирзянов Илья	Юрова С.В.
	11	1	25	Будник Елена	Юрова С.В.
		2	23	Костюрин Максим	Юрова С.В.
		3	18	Карманов Артем	Юрова С.В.

2. Итоги конкурса творческих работ, представленных в поэтической гостиной «Каждый прав по-своему».

В творческом конкурсе художественного перевода «Каждый прав по-своему» приняло участие 12 обучающихся (13 %). К оцениванию было принято 7 работ, так как 5 работ не соответствовали требованиям конкурса.

Места распределились следующим образом:

1 место – Кличева Ирина (11 класс)

Скутарь Алексей (7 класс)

2 место – Семяшкина Любовь (5 класс)

Балашова Ксения (11 класс)

3 место – Третьякова Элина (8 класс)

Художественные переводы этих обучающихся демонстрировали понимание стихотворного текста Байрона, передавали настроение стихотворения, его смысл.

3. Итоги работы Галереи героев Отечественной войны 1812 года «Верные долгу и чести»

На фотовыставке были представлены работы 33 обучающихся (36 %), а также 4 педагогов. Всего размещено 43 портрета, из них 39 детских работ.

Участники мероприятия проявили большую заинтересованность. Наибольшее количество портретов (максимально возможное - 3 шт.) разместили обучающиеся: Кличева Ирина (11 класс), Мезенцева Наталия (9 класс), Дурягин Богдан (7 класс).

Оргкомитетом декады принято решение о неприсуждении призовых мест участникам выставки.

4. Итоги выставки рисунков «Эпоха 1812 года: искусство властвовать, сражаться и жить».

На выставке было представлено 16 работ 11 обучающихся (18 %). Наибольшее количество работ (максимально возможное - 3 шт.) разместили обучающихся: Балашова Ксения (11 класс), Мезенцева Наталия (11 класс), Кличева Ирина (11 класс). Однако часть участников разместила изображения рисунков других авторов (картины), что не соответствовало условиям выставки.

По итогам голосования лучшими работами признаны:

1 место - Мезенцева Наталья (9класс) - рейтинг 35;

2 место - Балашова Ксения (11 класс) - рейтинг 27;

3 место - Ванеева Алина (7 класс) - рейтинг 24.

В целом, проведение разнообразных выставок способствовало развитию коммуникативных навыков, воспитанию эстетических чувств прекрасного, повышению социальной активности обучающихся.

5.Итоги литературно-историческая викторины «Недаром помнит вся Россия».

Викторина «Недаром помнит вся Россия» проходила в электронно-цифровом виде на сайте дистанционного обучения. Обучающимся было предложено ответить на 17 вопросов по истории Отечественной войны 1812 года разного уровня сложности с выбором ответов. Обработка результатов тестирования была автоматизирована. В викторине приняли участие 29 человек, из них 15 обучающихся (17 %).

Лучшие результаты показали:

1место - Семяшкина Любовь (5 класс) - 88%;

Кличева Ирина (11 класс) - 88%;

2место — Карманов Артем (11 класс) - 82%;

Черных Кристина (11 класс) - 82%;

3место — Мезенцева Наталия (9 класс) - 76%;

Чипсанова Марина (7 класс) — 76 %.

В целом, в творческих конкурсах, выставках и в викторине приняли участие 44 обучающихся (48%), в олимпиадах приняло участие 70 обучающихся (77%) .

Самыми активными участниками декады признаны: Мезенцева Наталия (9 класс, Юркина Л.В.), Чипсанова Марина (7 класс, Кузнецова О.А.), Черных Кристина (11 класс, Юркина Л.В.), Семяшкина Любовь (5 класс, Петелина Л.А.), Кличева Ирина (11 класс, Стрелова Н.Г.), Карманов Артем (11 класс, Стрелова Н.Г.).

Декада предметов гуманитарного цикла вызвала большой интерес у обучающихся, способствовала созданию благоприятных условий для индивидуального развития духовно богатой, нравственной личности обучающихся, повышению мировоззренческой культуры, популяризация знаний о важнейших событиях истории Отечества, а также способствовала повышению мотивации к изучению предметов в условиях дистанционного обучения и развития творчества. Цели мероприятия достигнуты.

Комментарии (0)

Пользователи ещё не добавили комментариев...

Комментировать